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我喜爱的一本书作文

来源:2019-05-08 17:53:45

篇一:我喜爱的一本书?

在我的书桌架上,放着许多书。让我百读不厌的是鞠萍姐姐主编的>这本书,书中讲述许许多多的名人和英雄小时候的故事。他们的感人故事一直激励着我。

书中有一段讲的是,求学上进的陈寿的故事。他是>的作者。陈寿天资聪明,勤学好问,十几岁就把家中的藏书全部读完,他告别父母,经过十多天辛苦跋涉,独自来西充县城去求学,但先生考虑他年龄太小不想留他,可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候,他独坐灯光下刻苦功读,天刚蒙蒙亮,他又爬到山坡上读书,从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后,他已经成为一个才华横溢,学识渊博的青年,最后完成了伟大的历史着作《三国志》为中华民族光辉灿烂的文明,增添了新的一页。

书中还有许多扣人心弦,闪烁着智慧和真理的故事,比如:包公扔砚台、张良甘为老人拾鞋、鲁班学艺……使我从中懂得了许多道理,如,人应当为什么而活着;人要有志气和骨气;人不必为一点过失背上包袱,也不必为一点挫折垂头丧气。

人生道路漫长,认识自己,磨炼自己,鞭策自己,这样才能使自己成为一个有用的人。“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”这本书将是我人生求索的起点。

篇二:我喜爱的一本书?

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。

这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。

这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。

这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。

《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

篇三:我喜爱的一本书?

我喜爱的一本书是《小猪唏哩呼噜》。《小猪唏哩呼噜》中的主人公——小猪是个助人为乐、勇敢、善良、聪明、勤劳的好孩子。为了赚钱给妈妈买生日礼物,小猪帮驴先生磨面粉、鸭太太运鸭蛋、牛先生挑水、狐狸掌柜运垃圾;小猪还机智的骗走了大狼的枪,并把大狼吓跑了。

我觉得这本书生动、有趣!我还觉得小猪很可爱!

篇四:我喜爱的一本书?

我是一个“小书迷”,虽然我看书的范围广阔,看过不少书,但真正令我喜爱的书却没有多少本。倒是对一本微不足道的书,我却起了喜爱之心。

我七岁生日时,家里有了钱,热热闹闹的,又是添新衣,又是订蛋糕的,像过年一样。这些礼节上的事做完了,就轮到长辈给礼物了,妈妈一掷千金,一下子给我买了一台电脑。爷爷给了我199元的利是钱。奶奶给我买了部“文曲星”。舅舅和舅母也给了我200元钱。心想,爸爸的礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧!没想到,爸爸却送给我一本书。乍一看,书的价格才十多元。我不大高兴,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便对我说:“欣儿,你看书里的内容,一定很有价值。”我半信半疑,打开了书,只见书上写的全是哲理名言。其中有“满招损,谦受益”这一句。我顿时明白了爸爸的用意,惭愧地低下了头。爸爸又问我:“欣儿,你懂得了书里的价值了吗?”我红着脸答:“懂了。”“知错能改,欣儿是个好孩子!”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。爸爸又说:“欣儿,你在迷茫或心情不好的时候,看看这本书,会得到一些好东西的。”

我喜爱这本,因为它蕴含着人生道路上的哲理,也寄托着爸爸对我的期望。

篇五:我喜爱的一本书

在我的书桌架上,放着许多书.让我百读不厌的是鞠萍姐姐主编的>这本书,书中讲述许许多多的名人和英雄小时候的故事.他们的感人故事一直激励着我.

书中有一段讲的是,求学上进的陈寿的故事.他是>的作者.陈寿天资聪明,勤学好问,十几岁就把家中的藏书全部读完,他告别父母,经过十多天辛苦跋涉,独自来西充县城去求学,但先生考虑他年龄太小不想留他,可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候,他独坐灯光下刻苦功读,天刚蒙蒙亮,他又爬到山坡上读书,从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后,他已经成为一个才华横溢,学识渊博的青年,最后完成了伟大的历史著作《三国志》为中华民族光辉灿烂的文明,增添了新的一页。

书中还有许多扣人心弦,闪烁着智慧和真理的故事,比如:包公扔砚台、张良甘为老人拾鞋、鲁班学艺……使我从中懂得了许多道理,如,人应当为什么而活着;人要有志气和骨气;人不必为一点过失背上包袱,也不必为一点挫折垂头丧气。

人生道路漫长,认识自己,磨炼自己,鞭策自己,这样才能使自己成为一个有用的人。“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”这本书将是我人生求索的起点。

篇六:我喜爱的一本书

??我最喜欢的一本书是杨红樱老师的《漂亮老师和坏小子》。书中描写了米兰老师的特殊教育方法。她与一些老师完全不同的做法让我很有感悟。?“响鼓不用重锤,六年级的学生认识能力很强了”?她带学生们跳芭啦芭啦舞:她去家访,给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方;她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严;面对险境,她用计谋教学生自己保护自己;她在上课前化妆,则体现了对学生的尊重;毕业考试之前,她竟然带着全班同学去踏青……最让我感动的是:米兰始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉。?

??我读这本书时,被它的情节所吸引,更被那位老师所吸引,坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点:好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点,所以她始终用理解的眼光看待他们,轻轻的走近他们,成为了他们的大朋友。米兰老师用自己的内心走近,用孩子的思维去思维,用孩子简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。

??合上书,我陷入了深思,书中的镜头在我的脑海中再次浮现,我试着从中区分什么是好的事物,可以让我在以后学习运用,当然对那些调皮捣蛋的事情,我只会笑一笑就了事哦!其中令我印象最深刻的是,我认识到了老师的另一面,深深感受到做老师的用心良苦。突然间,耳边传来温柔的声音——孩子们,时间就是生命,那是用金钱也换不来的……哦,是王老师,眼前浮现出班主任王老师那熟悉的身影,正对着我微笑着,以前一直都认为她对我们太严厉了,她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会,现在想想真是惭愧,在这里我好想对她说一声——王老师,你就是我们眼中的漂亮老师!但是我们可不是坏小子,我们是一群天真活泼的乖孩子!

篇七:我喜爱的一本书

??我喜爱的一本书在我很小的时候,妈妈就开始给我讲《十万个为什么》里面的故事。?

??每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小,我总是缩在妈妈温暖的怀里,缠着妈妈讲故事,妈妈总是打开一本厚厚的书,给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰,那么温馨,把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着,有时还似懂非懂地点点头,有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。?

??后来,随着年龄的增长,我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业,我便常常打开书本,自己在知识的海洋里遨游。渐渐地,我也拥有了很多书,但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。?

??那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事,我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。?

??《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识:比如说苍蝇停下来为什么要搓脚;长颈鹿为什么不叫;大象用鼻子吸水为什么不会呛着;袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋;为什么蝴蝶飞起来没有声音……

篇八:我喜爱的一本书

?在我看过许许多多的书中,我最喜欢的就是四大名著中的《三国演义》了。

?这本书写了魏、蜀、吴三国的兴衰过程极其之间的政治、军事活动。揭示了当时动荡不安的社会现实,揭露了封建统治者的凶残,反映了人民反对暴政,渴望和平统一的普遍心理。这本书中有足智多谋、神机妙算的的诸葛亮,有心胸狭窄、嫉贤妒能的周瑜,有为人忠厚、信守诺言的鲁肃,有生性多疑、行事谨慎的曹操……本书共有一百二十回,我最喜欢的是第四十六回——《用奇谋孔明借剑》,本会讲的是周瑜请诸葛亮在三天之内造好十万只箭,并让诸葛亮立下军令状。诸葛亮没有推辞,并在三天之内向曹操借了十万只箭,按期交给了周瑜,周瑜自叹不如。本书还有许多智慧故事——《献密计黄盖受刑》……

?这本书是我的好朋友,它让我明白了许多道理,了解了历史故事,还让我积累了许多好词佳句,真让我受益非浅,百读不厌。


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